Prácticas Lingüísticas en la Clase de Matemáticas. Una experiencia de Profesionalización Online para Profesores de Matemáticas - Archives ouvertes de la Didactique des mathématiques Access content directly
Journal Articles Journal of Research in Mathematics Education Year : 2019

Language practices in the maths clasroom, an experience online teaching development for teachers of mathematics

Prácticas Lingüísticas en la Clase de Matemáticas. Una experiencia de Profesionalización Online para Profesores de Matemáticas

Fichier principal
Vignette du fichier
2503-Anonymous manuscript-15609-3-10-20200221.pdf (922.76 Ko) Télécharger le fichier
Origin : Publisher files allowed on an open archive

Dates and versions

hal-02190045 , version 1 (23-02-2024)

Identifiers

Cite

Avenilde Romo Vázquez, Christophe Hache. Prácticas Lingüísticas en la Clase de Matemáticas. Una experiencia de Profesionalización Online para Profesores de Matemáticas. Journal of Research in Mathematics Education, 2019, 8 (2), pp.112. ⟨10.17583/redimat.2019.2503⟩. ⟨hal-02190045⟩
52 View
1 Download

Altmetric

Share

Gmail Facebook X LinkedIn More