The literary extract – a classroom exercise and ways of re-embedding literary works

Nathalie Denizot

doi:10.4000/reperes.4609

Journal Articles Repères : recherches en didactique du français langue maternelle Year : 2021

The literary extract – a classroom exercise and ways of re-embedding literary works

L’extrait entre exercice scolaire et formes de réancrage des œuvres littéraires

(1)

1

Nathalie Denizot

Function : Author
PersonId : 177157
IdHAL : ndenizot
IdRef : 052609944

Centre d’étude de la langue et des littératures françaises

Domains

Humanities and Social Sciences

Nathalie Denizot : Connect in order to contact the contributor

https://hal-cnrs.archives-ouvertes.fr/hal-03872482

Submitted on : Friday, November 25, 2022-5:10:14 PM

Last modification on : Saturday, November 26, 2022-8:30:31 AM

Dates and versions

hal-03872482 , version 1 (25-11-2022)

Identifiers

HAL Id : hal-03872482 , version 1
DOI : 10.4000/reperes.4609

Cite

Nathalie Denizot. L’extrait entre exercice scolaire et formes de réancrage des œuvres littéraires. Repères : recherches en didactique du français langue maternelle, 2021, 64, pp.145-160. ⟨10.4000/reperes.4609⟩. ⟨hal-03872482⟩

Export

BibTeX TEI Dublin Core DC Terms EndNote Datacite

Collections

CNRS CELLF SORBONNE-UNIVERSITE SU-LETTRES

0 View

0 Download

The literary extract – a classroom exercise and ways of re-embedding literary works

L’extrait entre exercice scolaire et formes de réancrage des œuvres littéraires

Domains

Dates and versions

Identifiers

Cite

Export

Collections

Altmetric

Share